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中国英语学习者心理词汇的连接模式研究

作者:李黎 著出版时间：2016-11出版社：东南大学出版社
ISBN:9787564168162价格:￥58
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内容简介
本文基于反应时的测量，从词汇变量、目标语言和二语水平三个层面探讨了中国英语学习者心理词汇的连接模式。在实验结果和主流词库模型基础之上，建立双语形/义连接模型，以解释汉-英双语者心理词汇连接及发展特点。
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